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隨著社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步與多元化發(fā)展,對(duì)人才的需求已不再局限于單一的專業(yè)技能,而是更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,其中勞動(dòng)素養(yǎng)成為不可或缺的一環(huán)。學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),即學(xué)生在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確勞動(dòng)價(jià)值觀、勞動(dòng)必備品格和勞動(dòng)關(guān)鍵能力,成為“懂勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)"的時(shí)代新人,主要表現(xiàn)為勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)、勞動(dòng)精神等方面素養(yǎng)。(剩余4805字)
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家校社協(xié)同育人視角下提升學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的策略研究
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