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“文化潤疆”視域下新疆高校政校企三元聯動的實踐育人路徑探索

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作為“絲綢之路經濟帶"核心區(qū)與向西開放戰(zhàn)略支點,新疆依托毗鄰中亞八國的獨特地緣優(yōu)勢,在新時代被賦予推進國家戰(zhàn)略縱深實施的特殊使命。其構建的17個陸路口岸,使新疆高等教育形成了兼具跨境教育合作戰(zhàn)略支點與文化安全多維育人場域的雙重屬性。這種系統(tǒng)性耦合的定位,要求新疆高等教育必須突破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)范式:在顯性維度構建服務“一帶一路”共建的國際化復合型人才培養(yǎng)模式;在隱性維度通過文化浸潤鑄牢學生中華民族共同體意識,形成人才培養(yǎng)、價值塑造、安全維護的三維育人目標體系,這構成了新時代新疆高等教育內涵式發(fā)展的核心命題。(剩余6003字)

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