農(nóng)耕文化融入幼兒勞動(dòng)教育策略研究

農(nóng)耕文化是中華文化的根，它貫穿中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的始終。時(shí)至今日，農(nóng)耕文化中的許多理念、思想和對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)知在現(xiàn)代仍具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值；在農(nóng)村和農(nóng)民的日常生活中，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中仍起著潛移默化的作用；在保持本民族特色、傳承本國(guó)文化傳統(tǒng)方面，也發(fā)揮著十分重要的基礎(chǔ)作用。當(dāng)代教育者應(yīng)積極承擔(dān)傳承農(nóng)耕文化的重任，從小培養(yǎng)幼兒對(duì)農(nóng)耕文化的熱情，利用勞動(dòng)教育等形式豐富兒童農(nóng)耕體驗(yàn)，為發(fā)展中國(guó)特色農(nóng)耕勞動(dòng)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余4988字）