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2018年,教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》中指出,要發(fā)揮技術優(yōu)勢,變革傳統(tǒng)模式,推進新技術與教育教學的深度融合,真正實現(xiàn)從融合應用階段邁入創(chuàng)新發(fā)展階段,不僅實現(xiàn)常態(tài)化應用,更要達成全方位創(chuàng)新。2023年,中共中央、國務院印發(fā)的《數(shù)字中國建設整體布局規(guī)劃》中強調,推動數(shù)字技術和實體經(jīng)濟深度融合,在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、金融、教育、醫(yī)療、交通、能源等重點領域,加快數(shù)字技術創(chuàng)新應用。(剩余4453字)
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人機協(xié)同模式下的初中語文寫作教學研究
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