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新課標(biāo)視域下,“面積"大單元整體教學(xué)實(shí)踐研究是指在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下,從培養(yǎng)小學(xué)生核心素養(yǎng)的角度出發(fā),打破教科書中有關(guān)于“面積”原有的教學(xué)課時(shí)安排,對教學(xué)的內(nèi)容和順序重新進(jìn)行合理化調(diào)整,將面積相關(guān)知識中相似或者相關(guān)的知識點(diǎn)以大單元的視角進(jìn)行重構(gòu),改變以往割裂的數(shù)學(xué)教學(xué)模式,提高教學(xué)效率的同時(shí),讓學(xué)生在運(yùn)用轉(zhuǎn)化、遷移、類比遞推等思想方法學(xué)習(xí)面積知識的過程中,體會數(shù)學(xué)知識之間的相互聯(lián)系,形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生解決實(shí)際問題和深度思考的能力。(剩余2649字)
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新課標(biāo)視域下“面積”大單元整體教學(xué)實(shí)踐研究
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