趣味教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

小學(xué)生由于年齡較小，理解能力有限，思想也有很大的提升空間，并且在這個(gè)年齡階段正處于學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)知世界的初級(jí)階段。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的進(jìn)度較為緩慢，教師的教學(xué)過(guò)程也是磕磕絆絆。在以往的語(yǔ)文教學(xué)中，小學(xué)語(yǔ)文教師常常讓學(xué)生采用機(jī)械式記憶的方式學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，這樣枯燥的方式無(wú)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效率也無(wú)法得到提升。（剩余2841字）