構(gòu)建新型語文閱讀教學(xué)體系

——以培養(yǎng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)和高階思維為導(dǎo)向

在以核心素養(yǎng)為本的語文課程深層次改革過程中，深度學(xué)習(xí)和高階思維的培養(yǎng)是極其重要的內(nèi)容。所以，語文教師要明晰初中語文閱讀教學(xué)深度學(xué)習(xí)和高階思維培養(yǎng)的相關(guān)概念，要凸顯新型教學(xué)觀念的主體價值，在優(yōu)化語文教學(xué)體系的前提下，有效培養(yǎng)學(xué)生多方面學(xué)習(xí)能力以及相關(guān)學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)意識以及學(xué)科思維，為學(xué)生的能力發(fā)展提供支撐與保障。（剩余2829字）