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摘 要:課外閱讀不僅是學(xué)生開闊眼界、儲(chǔ)備知識(shí)、訓(xùn)練能力的有益橋梁,更是大語(yǔ)文課堂必不可缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容。組織學(xué)生進(jìn)行自主、有序、有效的課外閱讀,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀興趣的激發(fā)和閱讀方法的指導(dǎo),能為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此須對(duì)課外閱讀教學(xué)的模式進(jìn)行探索,上好閱讀指導(dǎo)實(shí)踐課,舉辦“圖書展覽會(huì)”,開展師生共讀、生生共讀、親子共讀,充分發(fā)揮圖書室功能,開設(shè)讀書課等。(剩余3058字)
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