全流程“四位一體”課程思政體系構建

——基于“財務管理”課程思考

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［摘 要］ 教育的根本任務是立德樹人，落實立德樹人根本任務的戰(zhàn)略舉措是課程思政建設?！柏攧展芾怼闭n程是經(jīng)管本科專業(yè)的必修和核心課程，在人才培養(yǎng)中具有重要的基礎地位?；谖覈Y本市場成長和發(fā)展的實踐，將專業(yè)教育與思政教育有機融合，構建了教學內(nèi)容、教學過程、教學方法、教學考核“四位一體”的全流程課程思政體系，幫助學生了解相關專業(yè)和行業(yè)領域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關政策，引導學生深入社會實踐、關注現(xiàn)實問題，培育學生經(jīng)世濟民、誠信服務、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)。（剩余7631字）