全流程“四位一體”課程思政體系構(gòu)建

——基于“財務(wù)管理”課程思考

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［摘 要］ 教育的根本任務(wù)是立德樹人，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措是課程思政建設(shè)?！柏攧?wù)管理”課程是經(jīng)管本科專業(yè)的必修和核心課程，在人才培養(yǎng)中具有重要的基礎(chǔ)地位?；谖覈Y本市場成長和發(fā)展的實(shí)踐，將專業(yè)教育與思政教育有機(jī)融合，構(gòu)建了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)考核“四位一體”的全流程課程思政體系，幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關(guān)政策，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實(shí)踐、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題，培育學(xué)生經(jīng)世濟(jì)民、誠信服務(wù)、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)。（剩余7631字）