專業(yè)課課程思政建設中問題意識培養(yǎng)思考

［摘 要］ 問題意識是指積極發(fā)現(xiàn)有價值的問題并通過有效的方法解決問題的自覺意識?！皢栴}是創(chuàng)新的起點，也是創(chuàng)新的動力源”，課程思政是一種教育新理念、新模式，提出將顯性教育和隱性教育相結(jié)合，引導學生建立正確價值觀，樹立文化自信，培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力。院校在推進課程思政教學改革建設過程中，要堅持問題意識與問題導向，對專業(yè)課教師課程思政教學的優(yōu)勢與可能遇到問題進行系統(tǒng)分析，做到勤于發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、善于解決問題，將課程思政工作落到實處，才能推進院校課程思政體系建設，達到課程思政與思政課程同向同行的效果，實現(xiàn)構(gòu)建全員全程全方位育人大格局的目標。（剩余6893字）