“儀器控制理論”課程思政建設(shè)與實(shí)踐

打開文本圖片集

［摘 要］ “儀器控制理論”課程蘊(yùn)含著諸多工程哲學(xué)思想，能夠從思想觀念、價(jià)值取向及行為方式等方面對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響?；凇皟x器控制理論”課程思政教學(xué)案例庫的建設(shè)，建立了“愛國(guó)主義教育—工程哲學(xué)—價(jià)值引導(dǎo)”的思政教學(xué)線索，將愛國(guó)信念、價(jià)值理念、道德觀念有機(jī)融入課程教學(xué)當(dāng)中。挖掘儀器工程領(lǐng)域內(nèi)的典型控制問題，開發(fā)“激光動(dòng)態(tài)跟蹤系統(tǒng)”實(shí)踐教學(xué)案例，搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，通過課程設(shè)計(jì)、仿真實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐互動(dòng)等方式研究具有儀器類專業(yè)特色的思政實(shí)踐教學(xué)方法。（剩余4137字）