基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間培養(yǎng)高職學(xué)生信息素養(yǎng)策略研究

——以廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

［摘 要］ 隨著教育信息化2.0的深入推進(jìn)，高職學(xué)生作為未來國家產(chǎn)業(yè)大軍的主力來源，其信息素養(yǎng)狀況和信息素養(yǎng)培養(yǎng)策略的有效性顯得日益重要。為了更好地了解當(dāng)前高職學(xué)生的信息素養(yǎng)狀況，提升他們的信息素養(yǎng)水平，讓其具備更強(qiáng)的專業(yè)核心素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間為研究環(huán)境，通過問卷調(diào)查的研究方式，以廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，了解了目前職業(yè)院校學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀，并分析了其主要特點(diǎn)；然后結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，探討了在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間環(huán)境下培養(yǎng)高職學(xué)生信息素養(yǎng)的策略。（剩余6850字）