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BOPPPS模組在導(dǎo)彈專業(yè)課程教學(xué)中的運(yùn)用

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[摘 要] 導(dǎo)彈專業(yè)課程教學(xué)目前仍普遍采用“教為主體”的教學(xué)理念,課程教學(xué)效益難以適應(yīng)新形勢下專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,迫切需要進(jìn)行以“學(xué)為中心”的教學(xué)改革。為踐行“學(xué)為中心”的教學(xué)理念,首先,分析了導(dǎo)彈專業(yè)課程的教學(xué)現(xiàn)狀。其次,分析了BOPPPS模組的教學(xué)結(jié)構(gòu)內(nèi)涵及其在導(dǎo)彈專業(yè)課程教學(xué)中運(yùn)用的可行性。最后,給出了BOPPPS模組在導(dǎo)彈專業(yè)課程教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)例。(剩余6901字)

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