“高分子物理”課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐

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［摘 要］ 為了落實高等學(xué)校立德樹人的根本任務(wù)，依據(jù)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，深入研究了材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)課程的教育愿景和育人目標(biāo)。同時，結(jié)合“高分子物理”課程的內(nèi)容和特點，按照社會主義核心價值觀基本要求進(jìn)行了專業(yè)課程思政的設(shè)計與實踐，深入挖掘?qū)I(yè)知識與思政元素的契合點，寓德育于知識傳授和能力培養(yǎng)過程之中，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀，為我國高分子及復(fù)合材料領(lǐng)域培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才。（剩余6225字）