信息技術(shù)與農(nóng)村初中語(yǔ)文經(jīng)典誦讀教學(xué)的整合

隨著科學(xué)信息技術(shù)的不斷優(yōu)化與完善，當(dāng)前我國(guó)的各行各業(yè)都在逐漸向著信息化、智能化的方向發(fā)展，這也為初中教學(xué)體系帶來(lái)了一個(gè)全新的發(fā)展面貌。隨著信息技術(shù)逐漸走進(jìn)初中語(yǔ)文課堂，傳統(tǒng)的農(nóng)村語(yǔ)文課堂逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)異彩紛呈、豐富多彩的語(yǔ)文課堂新形態(tài)。在語(yǔ)文課堂日常教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)典誦讀教學(xué)環(huán)節(jié)是幫助學(xué)生全面提升語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。（剩余4571字）