初中歷史教學(xué)如何有效地將德育與歷史教育相整合

歷史教學(xué)作為一門與德育息息相關(guān)的科目教學(xué)，在初中階段對(duì)學(xué)生德育發(fā)展的影響尤其關(guān)鍵，一個(gè)學(xué)生是否有正確的歷史觀、價(jià)值觀，直接決定著這個(gè)學(xué)生看待世界的方式方法，以及今后為人處世、理想抱負(fù)等個(gè)人因素。在初中歷史教學(xué)的過程中，如何以初中學(xué)生能接受的方式有效地將德育和歷史教育相整合，在初中這個(gè)學(xué)生思維第一次大開發(fā)的階段，達(dá)到進(jìn)行知識(shí)教學(xué)的同時(shí)也將德育、思政內(nèi)容潛移默化地傳播給學(xué)生的目的，是初中歷史教師面對(duì)的一大教學(xué)困境，更是歷史教師在備課時(shí)需要著重考慮的問題。（剩余4885字）