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幼兒園語言教學(xué)活動中師幼互動的有效策略

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摘  要：語言教學(xué)活動在幼兒園教育體系中占有重要地位。幼兒的語言能力是在交流和互動中逐步發(fā)展的，教師重視實施師幼互動，不僅能夠構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系，還能拓寬幼兒的語言表達(dá)途徑，對幼兒語言水平的提高有積極影響。文章主要探討幼兒園語言教學(xué)活動中師幼互動的意義，從語言教學(xué)目標(biāo)和幼兒的實際需求出發(fā)探究師幼互動的有效策略，以期借助師幼互動提高語言教學(xué)活動的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒語言能力與情感態(tài)度的發(fā)展。（剩余4919字）

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