群文閱讀視域下高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略

摘  要：在群文閱讀視域下，高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)迎來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。文章旨在探討在這一背景下如何有效實(shí)施古詩(shī)詞教學(xué)，以提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)分析群文閱讀的概念與價(jià)值，結(jié)合高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)的實(shí)際情況，提出合理選擇群文議題、注重文本的關(guān)聯(lián)與比較、強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗(yàn)與審美培養(yǎng)等策略。這些策略旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞水平，為高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)注入新的活力。（剩余4958字）