數(shù)字時(shí)代高職院校學(xué)生思政教育融入資助育人體系模式分析

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引言

在數(shù)字化浪潮席卷全球的背景下，高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的變革。如何在新時(shí)代背景下，有效開(kāi)展高職院校學(xué)生的思想政治教育，并將其與資助育人體系深度融合，成為亟待解決的重要課題。本文旨在探討數(shù)字時(shí)代高職院校學(xué)生思政教育的內(nèi)涵、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，分析其與資助育人體系的耦合性，并提出相應(yīng)的實(shí)施策略，為培養(yǎng)具有正確價(jià)值觀和良好職業(yè)素養(yǎng)的高職人才提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。（剩余5028字）