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摘 要:新時代高校教育工作承擔著立德樹人的根本任務,在傳授知識的同時,提高學生的思政素養(yǎng)是當下教育面臨的重要課題之一。該研究在疫情常態(tài)化的線上線下混合式教學改革背景下,以多媒體類課程的柔性化“隱思政”教學為例,通過分析柔性化教學“隱思政”的內涵和面臨的困境,提出柔性化教學“隱思政”的切入點,隨后從教學設計、教學內容、教學手段三個方面進行課程群“隱思政”教學實踐,并對推廣成效及改進方向進行總結分析,以期為其他高?!半[思政”育人工作提供一定的參考。(剩余10138字)
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柔性化“隱思政”教學方法探索與實踐
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