基于“超星學(xué)習(xí)通”平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

摘  要：英美文學(xué)課程是高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)學(xué)科核心課程。在新文科及“雙一流”建設(shè)背景下，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不符合現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，更不能適應(yīng)時(shí)代對(duì)培養(yǎng)具有較強(qiáng)國(guó)際交際能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生的需求，英美文學(xué)課程的教學(xué)必須進(jìn)行改革創(chuàng)新。基于“超星學(xué)習(xí)通”平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式能規(guī)避傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端，使學(xué)生成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，實(shí)現(xiàn)課前、課中和課后教學(xué)環(huán)節(jié)的良性改革，是高校英美文學(xué)課程進(jìn)行改革創(chuàng)新的可行性探索之路。（剩余8193字）