提高社會微生物素養(yǎng)：生活中的微生物通識教育選修課程建設(shè)與實(shí)踐

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摘  要：微生物學(xué)學(xué)科的成果在人類社會發(fā)展中起著非常重要的作用，然而在我國高校中微生物學(xué)多數(shù)以一門專業(yè)課出現(xiàn)而非以通識教育課程出現(xiàn)在培養(yǎng)方案中。作為提升學(xué)生核心素養(yǎng)的通識教育選修課程不僅傳授科學(xué)知識，更重要的是價值引領(lǐng)，為了更好實(shí)施學(xué)校777互聯(lián)互通育人工程，共聚“課程思政”同心圓，提高社會的微生物素養(yǎng)，該教學(xué)團(tuán)隊(duì)在全校學(xué)生中開設(shè)通識教育選修課——生活中的微生物。（剩余7382字）