立足班級文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展

教育心理學(xué)認(rèn)為學(xué)生的個性發(fā)展與環(huán)境密不可分，班級作為學(xué)生成長的微觀環(huán)境，其文化氛圍直接影響著學(xué)生的認(rèn)知方式、情感態(tài)度以及價值取向。在此基礎(chǔ)上，初中班主任應(yīng)該從構(gòu)建班級文化入手，豐富班級文化背景，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格素養(yǎng)。

一、立足班級文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的意義

班級文化是潛在教育力量，它能夠影響學(xué)生的思維觀念、日常行為習(xí)慣以及人生觀、價值觀。（剩余3102字）