社會工作專業(yè)碩士研究生實(shí)踐共同體的構(gòu)建

——以揚(yáng)州大學(xué)MSW實(shí)踐教學(xué)為例

［摘 要］社會工作是第三次分配的重要力量，社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)是社會工作部的重要任務(wù)。依據(jù)情境學(xué)習(xí)理論，社會工作專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)應(yīng)構(gòu)建實(shí)踐共同體，以強(qiáng)化其實(shí)踐能力。揚(yáng)州大學(xué)社會工作專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)堅(jiān)持“學(xué)習(xí)即實(shí)踐”的理念，著力強(qiáng)化實(shí)習(xí)單位、崗位安排、實(shí)習(xí)督導(dǎo)、實(shí)踐本身的合法性，著力推動邊緣性參與的起點(diǎn)化、充分化，努力從相互卷入、合作事業(yè)、共享智庫三個維度，推動社會文化的再生產(chǎn)。（剩余6179字）