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[摘 要]為提升智慧能源專業(yè)本科生培養(yǎng)質(zhì)量、提高學生在工程實踐中的知識應用能力,文章針對當下“雙碳”政策的發(fā)展和新工科背景下的能源人才需求,探討通過線上線下相結(jié)合、輔以理論應用案例的教學方法,基于數(shù)值模擬方法和有限元仿真專業(yè)軟件,在課程中開展動力設備全生命周期管理工程實例研究,引導學生主動學習、提高實踐能力,通過重新整合教學內(nèi)容和專業(yè)知識,提升學生的專業(yè)知識應用能力,促進學生對行業(yè)發(fā)展的理解。(剩余5587字)
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新工科背景下智慧能源專業(yè)教學探索
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