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　“數字黨建”視域下遼寧“六地”紅色文化資源融入高校思政教育的價值意蘊和實踐進路

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［摘 要］遼寧“六地”紅色文化資源是高校開展思政教育的重要精神源泉與實踐依托，對于推動高校思政教育縱深發(fā)展意義重大。數字技術的發(fā)展為遼寧“六地”紅色文化資源融入高校思政教育提供了新的契機。文章闡釋了“數字黨建”視域下遼寧“六地”紅色文化資源融入高校思政教育的價值意蘊，并基于數字化的范疇，從理念深化、平臺完善、項目開展、隊伍建設及建立健全相關機制等方面探索了多維的實踐進路。（剩余5838字）

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