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[摘 要]以“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)云平臺(tái)為依托的教育模式正在融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中,給我國(guó)高等教育帶來了不小的沖擊,需要教育工作者在教育理念、教育內(nèi)容、教育方式、教育效果等方面不斷優(yōu)化完善。“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了良好的環(huán)境,大學(xué)生可以快速了解到新技術(shù)與新技能。在這樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)下,各高校要深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,使其多元化發(fā)展,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程與專業(yè)理論課程相結(jié)合,提升大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的能力,以適應(yīng)當(dāng)今信息化、全球化的變革,使其成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。(剩余7048字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革路徑研究
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