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項目制教學在UI設計課程中的應用與探索

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［摘 要］文章通過在UI設計課程中引入項目制教學模式，解決數(shù)字媒體技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式單一、學生學習主動性不強、專業(yè)能力與社會脫節(jié)等問題。項目制教學以學生自選項目課題為主線，將理論知識講授與項目實踐穿插在教學過程中，使教學體系與互聯(lián)網企業(yè)、設計公司接軌，在UI設計課程教學中探索多種可能性，以培養(yǎng)更能適應設計發(fā)展趨勢的高技能復合型人才。（剩余5288字）

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