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新工科背景下大學生創(chuàng)新素質與實踐能力培養(yǎng)研究

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［摘 要］新工科背景下，國家對創(chuàng)新型人才和專業(yè)技能人才的需求十分迫切，社會對大學生的創(chuàng)新和實踐能力的要求愈來愈高。增強大學生自身的創(chuàng)新素質與實踐能力，使其符合國家和社會的需求，勢在必行。文章分析了大學生創(chuàng)新素質與實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀和各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)存在的問題，從學校、教師和學生自身方面提出了培養(yǎng)大學生創(chuàng)新素質與實踐能力的途徑和設想。（剩余4912字）

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