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［摘 要］當前，互聯(lián)網(wǎng)教育平臺的構建，使得平等自由、開放共享、個性多樣、低廉適用的教育理想得以實現(xiàn)，“泛在大學”的理念應運而生。但是新技術應用的滯后，使得在線教育一直停留在研發(fā)試用階段。新冠肺炎疫情推動了互聯(lián)網(wǎng)技術的推廣和應用，也直接推動了高等教育的線上化，為信息技術革命在高等教育中的發(fā)展指明了方向。（剩余6081字）
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“線上教學”對高等教育發(fā)展的推動與挑戰(zhàn)
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