新時(shí)代體育院校田徑課程思政建設(shè)的價(jià)值、困境與路徑研究

摘要 該研究旨在探究新時(shí)代體育院校田徑課程思政建設(shè)的意蘊(yùn)、價(jià)值、現(xiàn)狀、問(wèn)題及解決路徑，以推動(dòng)體育院校教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)。該研究采用文獻(xiàn)研究法梳理政策，通過(guò)案例分析法了解師資隊(duì)伍和課程教學(xué)現(xiàn)狀。結(jié)果顯示，當(dāng)前田徑課程思政建設(shè)在政策落實(shí)、目標(biāo)融合、教師積極性等方面存在不足。為此，應(yīng)建立政策執(zhí)行監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)模式以融入思政元素，將思政教學(xué)成果納入教師考核評(píng)價(jià)體系。（剩余8509字）