面向工程教育認(rèn)證的綜合布線課程改革探索

摘要：在當(dāng)前本科工程教育認(rèn)證的背景下，綜合布線課程改革勢在必行。文章以工程教育認(rèn)證理念為指引，對綜合布線課程教學(xué)體系進(jìn)行了系統(tǒng)性重構(gòu)。創(chuàng)新性地提出了“強(qiáng)理論厚基礎(chǔ)”“納前沿融技知”“聚多科融學(xué)識”三大教學(xué)內(nèi)容設(shè)計原則。從課程目標(biāo)制定、教學(xué)內(nèi)容篩選，到教學(xué)方法應(yīng)用、考核評價實施以及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，全過程都聚焦于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜工程問題的能力，確保完全符合工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，從而為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的工程技術(shù)人才。（剩余6010字）