專業(yè)認(rèn)證背景下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐

摘要：人才培養(yǎng)方案是學(xué)校實(shí)施人才培養(yǎng)工作的綱領(lǐng)性文件。該方案以工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)，旨在培養(yǎng)符合社會(huì)需求的應(yīng)用型人才，為此我們研究制定了新版培養(yǎng)方案?；贠BE理念的反向設(shè)計(jì)原則，研究系統(tǒng)構(gòu)建了培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求與課程體系之間的邏輯關(guān)聯(lián)，將專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和OBE理念的核心要素有機(jī)融入計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案。（剩余6341字）