專創(chuàng)融合數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)教學(xué)案例

——以美團(tuán)訂餐系統(tǒng)為例

摘要：文章基于專創(chuàng)融合視角提出一種基于水平思考法和啟發(fā)式問(wèn)題引導(dǎo)的數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型設(shè)計(jì)方法，并以美團(tuán)訂餐系統(tǒng)為例，采用五星教學(xué)法設(shè)計(jì)了教學(xué)案例。該方法旨在解決學(xué)生在概念模型設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)，并提升其問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。研究結(jié)果表明，該方法能夠有效改進(jìn)學(xué)生的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)能力，并提高課程綜合項(xiàng)目報(bào)告的質(zhì)量。（剩余4987字）