師幼互動(dòng)質(zhì)量：影響幼兒園本課程實(shí)施效果的因素分析

中圖分類(lèi)號(hào)】G610 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A [文章編號(hào)]2097-2539(2024)20-0085-03

幼兒園課程作為幼兒成長(zhǎng)的重要載體，其實(shí)施效果受到多種因素的影響，其中師幼互動(dòng)質(zhì)量尤為關(guān)鍵。本文旨在探討師幼互動(dòng)的意義、分析其影響因素，并進(jìn)一步闡述師幼互動(dòng)質(zhì)量如何影響幼兒園本課程的實(shí)施效果。通過(guò)深入研究，我們期望能夠?yàn)橛變航逃ぷ髡咛峁┯幸娴膯⑹荆龠M(jìn)幼兒教育質(zhì)量的全面提升。（剩余4883字）