心理輔導(dǎo)在高中班主任緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力中的應(yīng)用分析

[中圖分類號(hào)]G635.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A

[文章編號(hào)]2097-2539(2024)20-0064-03

在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)極為激烈的教育環(huán)境當(dāng)中，高中學(xué)生面臨沉重的學(xué)業(yè)任務(wù)及升學(xué)壓力。學(xué)業(yè)壓力過(guò)大造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，還對(duì)其心理層面帶來(lái)諸多負(fù)面后果，如焦慮、抑郁這類情緒問(wèn)題頻繁顯露端倪。高中班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)馳騁路上的關(guān)鍵引路人，怎么協(xié)助學(xué)生有效舒緩學(xué)業(yè)壓力成關(guān)鍵困境。（剩余4964字）