基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)

——以“探究DNA的復(fù)制方式”實(shí)驗(yàn)為例

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[中圖分類號(hào)] G633.91 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A [文章編號(hào)] 1674-6058（2025）14-0080-05

2014年，教育部頒布的《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》提出了立德樹人這一課程改革的根本任務(wù)。《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）強(qiáng)調(diào)，生物學(xué)課程作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體，其宗旨是發(fā)展學(xué)生的生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余5948字）