培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同感的小學(xué)道德與法治國(guó)情教育實(shí)踐

打開(kāi)文本圖片集

中小學(xué)道德與法治課程是國(guó)情教育的重要載體，其總目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。然而，在信息化與全球化時(shí)代，多元文化的沖擊及西方文化的逐漸滲透，導(dǎo)致青少年對(duì)我國(guó)國(guó)情和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知不足，民族歸屬感有所淡化。在此背景下，加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同感教育顯得迫在眉睫。在小學(xué)階段，開(kāi)展國(guó)情教育的目標(biāo)是通過(guò)構(gòu)建多元化的課堂體系，借助實(shí)踐活動(dòng)、主題教育、家校合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)家的歷史、文化及成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感與社會(huì)責(zé)任感。（剩余2988字）