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引言:高等數學是高職院校開設的一門基礎課程,對于高職學生的學習具有較強的導向作用,因此高職院校基于對高等數學課程內容的改革與優(yōu)化,以期能夠真正提高人才培養(yǎng)質量。以就業(yè)為導向是高職院校人才培養(yǎng)的重要方向,在積極推動高職院校高等數學課程內容改革和優(yōu)化的背景下,教師必須重視對課程內容選擇的優(yōu)化,以期能夠更好地服務于高職學生的專業(yè)發(fā)展需求,從而保障高等職業(yè)教育的實施效果。(剩余4786字)
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談高職院校高等數學課程內容改革
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