初中數(shù)學(xué)逆向單元教學(xué)設(shè)計(jì)研究

——以浙教版“一元一次不等式”單元為例

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）指出，數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)是通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生逐步會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界（簡稱“三會(huì)”）。["這一目標(biāo)圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展，表明當(dāng)前的教學(xué)改革已經(jīng)從知識(shí)本位和能力本位跨向素養(yǎng)本位。（剩余5793字）