人工智能支持下初中政治教學(xué)的優(yōu)化策略研究

根據(jù)《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的要求，課程目標(biāo)不僅僅聚焦于知識(shí)傳授，更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與提升思維能力。在這一過(guò)程中，人工智能成為推動(dòng)教育方式創(chuàng)新的重要力量。人工智能的應(yīng)用既拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，又提高了其自主學(xué)習(xí)的能力，推動(dòng)學(xué)習(xí)方式的深度轉(zhuǎn)型。

一、人工智能支持下初中政治教學(xué)的意義

1.學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型，提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性

人工智能的引入使學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變革，學(xué)生不再局限于傳統(tǒng)的聽(tīng)講和筆記記錄，而是利用多種形式進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)。（剩余5045字）