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思政教育視角下小學健康教育課程的內(nèi)容整合與教學策略探索

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摘 要：隨著新時代中國特色社會主義核心價值觀的深入貫徹落實，思政教育在基礎(chǔ)教育中的地位逐步凸顯，特別是在小學階段，如何將思政教育有效融入各學科教學，已成為當前教育改革中的熱點問題。在小學健康教育的課程框架內(nèi)，要從思政教育角度出發(fā)，對課程內(nèi)容進行融合，實現(xiàn)教學策略的改進與提升。小學教育階段，思政教育理念是基石，其重要性不容忽視。（剩余5305字）

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