大單元教學(xué)法在小學(xué)語文課程中的應(yīng)用與實踐研究

摘 要：本文以大單元教學(xué)理念為導(dǎo)向，對小學(xué)語文課堂教學(xué)策略進行探究。首先對大單元教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性進行分析探討，指出其有助于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、培養(yǎng)綜合能力。通過分析大單元教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用現(xiàn)狀，提出存在的問題。進而從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)評價四個方面，提出了基于大單元教學(xué)的小學(xué)語文課堂教學(xué)策略。（剩余5367字）