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摘 要：核心素養(yǎng)導向下，項目化教學成為各學科教師的主要教學方式，對于學生的學習體驗和系統(tǒng)知識體系的構(gòu)建具有良好作用。項目教學以項目為載體，將以人為本理念貫徹教學全過程，以此實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。項目教學下的語文單元教學是通過對教材的創(chuàng)新和編排，依托主題思想將學科內(nèi)涵融入教學中，以此強化學生的核心素養(yǎng)并提升學生的綜合能力。（剩余5277字）
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項目化教學視域下小學語文單元教學策略探析
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