互聯(lián)網(wǎng)背景下趣味游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探究

摘要：新課程改革背景下，基于趣味游戲的小學(xué)課堂教學(xué)不僅可以吸引學(xué)生學(xué)習(xí)注意力，更能培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能力，推動課堂教學(xué)效率的顯著提高。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用趣味游戲可以開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力以及想象力，更有利于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力，提高學(xué)生良好的學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的全面發(fā)展。文章主要對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，然后結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用趣味游戲的價值、原則，探究基于趣味游戲的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法。（剩余5592字）