數(shù)學在電子信息技術專業(yè)中的應用

摘要：為了使現(xiàn)階段的人才培養(yǎng)計劃與市場需求高度相符，我國加大了對教育體系的改革力度，在此背景下，各類院校為了有效提升自身的人才培養(yǎng)質量，紛紛將“能力本位”的教學理念，引入到了日常教學活動中。電子信息技術專業(yè)需要學生具備較高的實踐能力，所以在本專業(yè)教學過程中，對職業(yè)化教育理念的體現(xiàn)程度較高，這就導致學生對文化課程的重視程度較低，學生整體的數(shù)學水平較低，為了科學扭轉這一不良發(fā)展局面，教育工作者應當認真分析數(shù)學科目對學生發(fā)展的重要意義，并深入研究問題的解決方法，為電子信息技術專業(yè)教學中，充分發(fā)揮數(shù)學科目的優(yōu)勢，提供有效服務。（剩余5535字）