信息化背景下高職英語混合式教學策略研究

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[中圖分類號］G712 [文獻標志碼］A [文章編號]2096-0603（2025）20-0169-04

高職英語課程是職業(yè)能力培養(yǎng)課程的關鍵組成部分，正逐漸向實踐及應用導向轉型。傳統(tǒng)教學模式無法契合學生多場景語言運用能力構建的需求，信息化工具的發(fā)展為教學重構提供了新契機?；旌鲜浇虒W是將線上與線下融合在一起的教學組織形態(tài)，逐漸成為提升教學效率與學生學習成效的主要途徑，并推動教學內容與學習方式不斷融合創(chuàng)新，為教學內容與學習方式的轉型提供了全新路徑。（剩余6793字）