職業(yè)教育“五金”建設(shè)路徑分析

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中圖分類號］G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼］A[文章編號]2096-0603（2025）20-0057-04

2024年7月，教育部在深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革會(huì)議上提出按照“國家急需、產(chǎn)教融合、供需配置”的原則，以專業(yè)、課程、教師、基地、教材建設(shè)“小切口”推動(dòng)職業(yè)教育“大改革"。9月，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展新聞發(fā)布會(huì)上教育部再次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)“五金"建設(shè)，打造“金專、金課、金師、金地、金教材"3。（剩余5810字）