健康素養(yǎng)三層次結構對實習護生健康教育效果的影響分析

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[中圖分類號］G715 [文獻標志碼］A [文章編號]2096-0603（2025）20-0025-04

健康素養(yǎng)三層次結構在實習護生健康教育學習中的應用，可清晰呈現(xiàn)知識的基本結構、行為技能的實際運用以及健康態(tài)度的價值導向，有利于護生健康教育的學習、理解和控制，基于該結構開展系統(tǒng)的教學活動，能使護生明白從知識學習到技能操作再到態(tài)度、心理學習和鍛煉的完整過程，在知識學習、技能操作、態(tài)度情感等各方面得到全方位支持。（剩余6568字）