小學(xué)道德與法治項(xiàng)目式學(xué)習(xí)策略研究

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道德與法治課程對(duì)學(xué)生價(jià)值觀與世界觀的形成有著不容忽視的關(guān)鍵性作用。在新課程改革大背景下，道德與法治正面臨著深刻變革。“大思政課”是關(guān)于如何辦好思政課所作出的重要論述，為新時(shí)代背景下思政課程改革創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向。在大思政理念的影響下，小學(xué)道德與法治課程迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)，作為教育工作者，我們深切意識(shí)到教學(xué)理念新穎化、教學(xué)方式多樣化、教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)化的重要性，在教學(xué)中致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與參與度，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷與民族自信心，從學(xué)生的角度去觀察、體驗(yàn)事物，讓“小課堂”講出“大思政”，將道理講得透徹、深刻又靈活。（剩余4248字）